Dates: Mercerdis 17, 24 février et 3, 10, 17 mars, 18h à 21h
Lieu: à la SAT
Niveau: Intermédiaire
À propos
Apprenez les techniques de spatialisation sonore allocentrique pour concevoir et créer des environnements sonores immersifs. Cette formation allie théorie, séances d’écoute en studio et exercices pratiques avec le logiciel libre SpatGRIS. Nous présenterons différents outils et formats multicanaux, ainsi que des méthodes de création et de contrôle et des stratégies de spatialisation. Vous mettrez ces notions en pratique dans notre studio, équipé de 97 haut-parleurs et de 4 caissons de basses. Nous y simulerons une variété de lieux afin de comprendre les principes fondamentaux de la spatialisation sonore et la façon dont elle varie selon l’espace de diffusion d’une œuvre.
Cette formation de niveau intermédiaire s’adresse aux artistes, créateur·trices sonores et technicien·nes qui souhaitent passer de la création monophonique au multicanal afin de concevoir des ambiances sonores immersives. Si vous êtes déjà initié·e à l’audio immersif, vous pourrez approfondir vos connaissances techniques et découvrir différentes approches adaptées à une variété de lieux. Les connaissances acquises lors de cette formation pourront s’appliquer à des projets immersifs, comme des œuvres multimédias, des installations sonores ou des compositions musicales. Elles concernent les projets exploitant plusieurs haut-parleurs dans un contexte d’écoute collective, et non ceux destinés exclusivement à une écoute individuelle au casque ou aux écouteurs.
Objectifs d'apprentissage
À la fin de la formation, vous serez capable de :
- Créer ou diffuser une oeuvre sonore pour une installation immersive;
- Identifier et utiliser adéquatement les différentes techniques de spatialisation sonore;
- Nommer des dispositifs de diffusion (ex. dôme, surround, ATMOS);
- Utiliser des dispositifs multicanal à géométrie variable et adapter sa spatialisation au lieu de diffusion;
- Préparer une session de travail modèle pour la spatialisation multicanal;
- Créer une configuration de haut-parleurs virtuelle dans SpatGRIS et la valider avec un système audio actuel;
- Maîtriser le contrôle de spatialisation sonore en temps réel, avec une interface de contrôle externe, et en différé, par écriture d’automatisations.
Quelles sont les connaissances nécessaires?
Connaissances requises:
- Posséder une connaissance des concepts généraux en création de son;
- Maîtriser un DAW (Digital Audio Workstation) au choix et être capable de faire de l’édition, de l’automation et de faire la gestion de plugiciels;
- Être capable d’utiliser un appareil de contrôle externe (MIDI, OSC, etc.);
- Être autonomes avec ses outils personnels, car la SAT ne garantit par un enseignement sur tous les outils périphériques à SpatGRIS.
Matériel nécessaire:
- Clavier MIDI
- Tablette tactile avec application (ex. TouchOSC)
- Si vous n’avez pas le matériel, cela n’est pas un enjeu. Écrivez-vous, car nous pouvons peut-être fournir le matériel en quantité limitée.
CONDITIONS D’ADMISSIBILITÉ
Remplissez ce formulaire pour déposer votre candidature à la formation, financée par le gouvernement du Québec via le programme Intervention-Compétences, sous la supervision de REPAIRE.
Participant·e·s admissibles:
Toute personne qui occupe un emploi en culture au moment de la formation peut participer au projet. Son statut doit être :
Salarié·e à temps plein;
Salarié·e à temps partiel;
Travailleur·se autonome.
Les personnes ayant l’un des statuts suivants sont également admissibles si elles œuvrent habituellement à titre de salarié·e à temps plein ou à temps partiel, ou comme travailleur·se autonome dans le secteur culturel :
Travailleur·se étranger·e avec un permis de travail temporaire;
Prestataire de l’assurance-emploi;
Prestataire de l’aide sociale;
Étudiant·e aux cycles supérieurs.
Ayez sous la main : votre CV artistique, preuve d’emploi témoignant de votre travail dans le secteur des arts et de la culture, ou votre preuve étudiante témoignant de votre inscription aux études supérieures.
Vos données soumises dans ce formulaire sont confidentielles et ne seront consultées que par l’équipe responsable de la sélection. Des données statistiques agrégées et par lesquelles vous ne pouvez pas être identifié·e pourraient être communiquées auprès d’Intervention-Compétences pour assurer la représentation du secteur et le développement d’autres formations financées.
La formation est soutenue par REPAIRE. Les activités de la formation continue de REPAIRE sont soutenues par le programme Intervention-Compétences et grâce à la participation financière du gouvernement du Québec.